Як розвинути память у дитини 7 років

Науково доведено, що мозок дитини зростає до семи років, а інформація переробляється і засвоюється безперервно з самого народження. Математичні вправи, головоломки, загадки, вірші – все це потрібно вносити в життя малюка якомога раніше. Але як розвинути пам’ять у дитини 7 років, якщо він неуважний в школі і швидко забуває пройдений матеріал?

Не думайте, що подібна ситуація спостерігається тільки у вашій родині, і тільки ваш юний школяр страждає неуважністю і неуважністю. Практично всі першокласники важко вливаються в шкільні будні – і це нормально. Щоб розуміти і схоплювати інформацію на льоту, дитині потрібно звикнути до нової, зовсім недомашней обстановці, навчитися відповідальності і не відволікатися на ігри та забави друзів поза зміни. Іноді дружні відносини всередині класу можуть принести одні засмучення – вже в першому класі дитина гостро реагує на глузування та може замкнутися в собі. «Неприйняття» в дружний колектив впливає на успішність – якщо дитина скутий, відчуває дискомфорт або страх перед однолітками, всі його сили підуть на захист від причіпок або витання в придуманому світі. Світі, де у нього все добре.

З іншого боку – легка неуважність зовсім не привід для паніки. З часом, все пройде само собою. Гірше, якщо ви сідаєте за уроки, ставите за мету вивчити вірш і цілком задоволені результатом, але на наступний день дізнаєтеся про те, що ваш син або дочка не змогли розповісти вірш.

Як поліпшити пам’ять в домашніх умовах

Найлегший спосіб тренування. Зустрівши сина зі школи, поцікавтеся про його успіхи, запитайте, як пройшов день, що проходили на уроках, і що йому найбільше сподобалося. Невимушене спілкування дозволить виконати дві мети – ви зблизитеся з дитиною, і змусите дитячий мозок згадувати і переробляти дрібні деталі. Чим більше подробиць ви дізнаєтеся, тим краще. В майбутньому, дитина сама почне детально описувати свої шкільні пригоди. Тренувати пам’ять необхідно з раннього віку, заучуючи короткі віршики або вважаючи легкі приклади. Чим старше дитина, тим більш пластичною стають розумові процеси, задана тема швидше переробляється і засвоюється. Головні причини поганого сприйняття і неуважність – лінь, відсутність інтересу до навчання, проблеми з психікою, кисневе голодування.

Пам’ять буває:

  • Рухова;
  • Емоційна;
  • Подібна;
  • Логічна;
  • Оперативна;
  • Короткочасна.

Кожна людина запам’ятовує інформацію по-своєму. Хтось засвоює через звуки, кольори, а хто-то тільки через логічне мислення, докладно надрукований текст, руху або образи.

Ні в якому разі не лайте сина або доньку, якщо не виходить зробити уроки. Влаштуйте перерву, пограйте в гру «слова». Вимовте вголос десять різних слів на різну тематику. Наприклад: яблуко, собака, кубик, і так далі. Не потрібно поспішати, кожне нове слово повинно мати інтервал в 10-15 секунд, щоб дитина встигла запам’ятати те, що ви говорите. Запишіть відповіді на листок. Навіть якщо син запам’ятав 2 слова з десяти, це привід для радості, адже наступного разу результат може подвоїтися.

Через кілька годин попросіть повторити слова – цілком можливо, що синку без запинки видасть всі десять, що говорить про відкладений запам’ятовуванні (мозок відкладає інформацію, переробляє, і тільки потім запам’ятовує). Якщо з пам’яттю немає проблем, при повторній тренуванні він повторить 7-8 слів. Приводом звернутися до лікаря буде показник від 0 до 2 слів.

Можна провести тест на зорове сприйняття. Розкладіть кольорові картинки тварин, овочів або предметів (5-10 шт.), дайте не більше 2 хвилин на запам’ятовування, приберіть один або два малюнка, поцікавтеся, що саме відсутня. Можна поєднувати перший тест з другим: покажіть картинки, потім сховайте їх, попросіть кожну описати вголос.

Відмінним тренуванням не тільки дитячого, але і вашій пам’яті стане гра в Африку. Приклад: я їздила в Африку, побачила там великого рудого лева. Завдання дитини продовжити речення – «я їздив до Африки, побачив там великого рудого лева і червону макаку», наступна ланцюжок – «я їздила в Африку, бачила там великого рудого лева, червону макаку і зеленого крокодила». Чим довшим буде список африканських тварин, тим краще. Тварин можна замінити будь-якими предметами побуту або мультяшними героями.

Не менш весело грати пошук предметів. Поки готуєте вечерю, знайдіть поглядом якийсь предмет, наприклад, круглої форми (тарілка). Відшукавши тарілку, син або дочка продовжують пошуки — мета знайти в кімнаті всі предмети овальної форми.

Не забувайте про книжки або розмальовки «знайди відмінності». Завдання ускладнюється тим, що на пошук бракуючої деталі дається 3-5 хвилин. Намагайтеся не завантажувати дитину тренуваннями – в день достатньо 10-25 хвилин. Не наполягайте на грі, якщо немає бажання. Слідкуйте за харчуванням: для поліпшення розумової діяльності давайте волоські горіхи, шоколад, рибу, овочі, не забувайте про прогулянки на свіжому повітрі і спортивних секціях, які стимулюють мозкову діяльність.

Якщо всі дії не принесли результату або він незначний, відвідайте невропатолога.